Según Grover Whitehurst (2002), la práctica educativa no se guía por un proceso de mejora progresiva y sistemática como ha ocurrido en la otras áreas, sino que por un movimiento pendular que oscila entre gustos y preferencias (como los gustos en el arte o la moda). %% [[Woolfolk2010]] %% Yo agregaría que, en la práctica, muchas de las decisiones que se toman tanto en la sala de clases como fuera de ella se basan en la intuición más que en un cierto marco teórico. #Rev/2602 #Tipo/Apunte #Tipo/Reflexión