Si a grandes rasgos el objetivo de la educación inclusiva es que todos se sientan aceptados tal como son, entonces necesariamente se requiere de un trato diferenciado, algo como lo que ocurre en ciencias sociales con el concepto de igualdad sustantiva. Según Aristóteles: *tan injusto como tratar distinto a los iguales es tratar igual a los distintos*. %% [[Rivadeneira2017]] %% #Rev/2602 #Tipo/Reflexión